Læring og undervisning i digitale omgivelser
Læring og undervisning i digitale omgivelser

SIMULERT PRAKSIS: TREN PÅ Å TAKLE KOMPLEKSE SKOLESITUASJONER

UTVIKLINGSAMTALEN
Overgangen mellom utdanning og yrke er svært krevende, sa 60 prosent av nyutdannede lærere i 2019. Rundt halvparten syntes ikke de var blitt godt nok forberedt gjennom utdanningen. I 2021 svarte 70 prosent at lærerstudentene at de trenger å lære mer om foreldresamarbeid, 73 prosent kan ikke nok om samarbeid med aktører som PPT, BUP o.l., og 66 prosent er usikre på hvordan lage opplæringsplaner og gjennomføre samtaler med elever og foresatte. I 2023 meldte Foreldreutvalget at to av tre lærere har opplevd konflikt i samarbeid med foreldre, til tross for at foresatte anses som ressurser for elever og skolen.
«Utviklingssamtalen» er laget for å prøve å gjøre noe med dette. Her møter du Oscar, Leander og Maja i realistiske, men iscenesatte utviklingssamtaler. Du treffer også Emilie i en reell utviklingssamtale som er filmet og animert. Du får også tilgang til tekstdokumenter, som vurderingsskjemaer, resultater på kartleggingsprøver osv. Undersøk og diskuter situasjonene ved å velge blant temaene under - lær av gode grep, identifiser utfordringer og foreslå alternative løsninger.
«Utviklingssamtalen» er laget av USN i samarbeid med skoler i Notodden og Kongsberg, Notodden PPT og
Staur Filmselskap.
​
Les mer om produksjonen her



